___Quienes integramos la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey tenemos muy clara una misión que emanó al principio como un sueño de nuestro líder, el Dr. Martín Hernández Torre : ser una de las mejores 100 escuelas de medicina del mundo antes del año 2010.
___Créanme, no es altivez sino simple ejercicio de superación.
___¿ Cómo lograr tan alta meta y desde nuestro Departamento de Pediatría?
___Lo primero que hicimos es crear la conciencia de que si bien es necesario cumplir con todo lo que México necesita y también con las exigencias curriculares mexicanas que, para el caso de Pediatría están bien claramente especificadas en el PUEM ( el Plan Único de Especializaciones Médicas ) que resguarda la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, también era imperativo el volcar nuestra atención hacia el extranjero para, concientes de cuáles eran los mejores programas académicos de pediatría, primero emularlos para después intentar superarlos.
___Encontramos que sin duda, tras larga revisión de los planes de estudio de pediatría de los países más vanguardistas del mundo, y lejos de querer caer en una sobreponderación debido a nuestra propincuidad geográfica, los estadounidenses, en esta esfera curricular, tiene hoy clara hegemonía.
___Es por ello que hemos estado trabajando en tratar de cumplir también con todos los requisitos que pide el ACGME ( Accreditation Council for Graduate Medical Education) para los programas de Residencia en Pediatría en la Unión Americana, y aún y cuando nos falta mucho por lograr, nuestra visión para lograr el sueño es más clara hoy y cada día más cercana.
sábado, agosto 27, 2005
___Quienes integramos la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey tenemos muy clara una misión que emanó al principio como un sueño de nuestro líder, el Dr. Martín Hernández Torre : ser una de las mejores 100 escuelas de medicina del mundo antes del año 2010.
___Créanme, no es altivez sino simple ejercicio de superación.
___¿ Cómo lograr tan alta meta y desde nuestro Departamento de Pediatría?
___Lo primero que hicimos es crear la conciencia de que si bien es necesario cumplir con todo lo que México necesita y también con las exigencias curriculares mexicanas que, para el caso de Pediatría están bien claramente especificadas en el PUEM ( el Plan Único de Especializaciones Médicas ) que resguarda la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, también era imperativo el volcar nuestra atención hacia el extranjero para, concientes de cuáles eran los mejores programas académicos de pediatría, primero emularlos para después intentar superarlos.
___Encontramos que sin duda, tras larga revisión de los planes de estudio de pediatría de los países más vanguardistas del mundo, y lejos de querer caer en una sobreponderación debido a nuestra propincuidad geográfica, los estadounidenses, en esta esfera curricular, tiene hoy clara hegemonía.
___Es por ello que hemos estado trabajando en tratar de cumplir también con todos los requisitos que pide el ACGME ( Accreditation Council for Graduate Medical Education) para los programas de Residencia en Pediatría en la Unión Americana, y aún y cuando nos falta mucho por lograr, nuestra visión para lograr el sueño es más clara hoy y cada día más cercana.
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